【教育紀錄片工作坊】
107 / 3/ 25 (日)
文 /林明謙
文 /林明謙
倘若能夠找到一種方法,教學生將成長過程的酸甜苦辣轉化成得以保存的永恆記憶,更甚者,帶著他們去關懷、記錄周遭人事物的點點滴滴,或許能將學習變得更具積極意義。
在未來的教學現場中,新課綱所強調的素養導向教學將成為主流趨勢,所謂素養,不僅包含知識,還要具備態度與能力;而藝術涵養、美感素養與科技能力成為重要的課程目標,教師間的跨領域共備也受到期待。融合團隊合作、表演藝術、敘事力、符號運用、攝影美學等多元知能的紀錄片製作,或許可以提供這些願景在落實上值得參考的方向,此次的教育紀錄片工作坊期望透過概念介紹與實作並重的方向,帶給師資生們在素養導向教學設計上更多不一樣的激盪與啟發。
★ 延伸閱讀 :羅儀修導演,《海闊天空》,2017。